阿里云優(yōu)惠券 先領(lǐng)券再下單

就在昨天，蟄伏了一段時間的100教育又放出了一記大招——推出開放平臺策略，并首先面向K12領(lǐng)域開放。消息傳來，很多人會聯(lián)想到100教育又在準備開始砸場子了，只不過對象從新東方、環(huán)球雅思等換成了好未來、學大、巨人乃至新東方優(yōu)能，但在筆者的腦海里蹦出的第一個念頭卻是剛剛推出那好網(wǎng)的龔海燕女士，100教育的開放平臺首選K12也行并不是針對她的那好網(wǎng)，但勢必將對以K12直播為主打業(yè)務(wù)的那好網(wǎng)遭受到致命打擊，小龍女的命可真是有點苦啊。

眾所周知，K12 (kindergarten through twelfth grade，幼兒園到高中)在線教育是公司戰(zhàn)略發(fā)展方向。艾瑞咨詢數(shù)據(jù)顯示，2013 年中國在線教育市場規(guī)模達839.7億元，預(yù)計2014-2017 年復(fù)合增速 20%左右，其中，中小學在線教育是增速最快的細分領(lǐng)域，占比將由 2013 年 7.4%提升至 12.2%，達到 211.5 億元。100教育在經(jīng)歷了托福雅思免費強化班的產(chǎn)品錘煉和口碑樹立后，毫不意外的將下一步棋定在了K12領(lǐng)域。

但是就如同100教育負責人劉豫軍一再強調(diào)的那樣，100教育的終極目標還是成為一個在線教育平臺，而不是課程本身的運營商，因此線下機構(gòu)的加入必不可少，本次100教育的新戰(zhàn)略核心實際上是開放平臺的推出，只不過由于首先面向K12才吸引了更多外界的眼球罷了。據(jù)劉豫軍介紹，100教育本次宣布開放的在線教育平臺，將支持PC、iOS、Mac OS、Android各操作系統(tǒng)，開放的產(chǎn)品涉及實時互動直播電子教室、課后作業(yè)系統(tǒng)、網(wǎng)校管理系統(tǒng)、課后班級圈等。同時，100教育對于K12領(lǐng)域采用全新的商業(yè)模式，首先會將YY教育業(yè)務(wù)板塊的優(yōu)秀機構(gòu)和課程遷移至100教育平臺，還將通過課程開發(fā)、師資培訓、資本合作等配套政策，吸引更多外部優(yōu)秀K12教育機構(gòu)的進駐。

對于線下機構(gòu)而言，擁抱互聯(lián)網(wǎng)是線下機構(gòu)的大勢所趨。嘉榔曾經(jīng)分析過，在線教育沖擊到傳統(tǒng)教育機構(gòu)，促使教育機構(gòu)憂心忡忡，與其說是在線教育，不如說是互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，使得傳統(tǒng)行業(yè)集體擔憂，而與互聯(lián)網(wǎng)切合度更高的教育反而成為最大的獲利者，利用互聯(lián)網(wǎng)低成本、便利性、與用戶的使用習慣，打得傳統(tǒng)教育機構(gòu)轉(zhuǎn)不過彎了，也是造成如今大環(huán)境下一片哀聲的原因之一。

對于全國上下數(shù)以萬計的K12中小機構(gòu)而言，如果能加入到100教育相對成熟的在線教育平臺中來，利用100教育包括在線直播課堂、教輔工具、手機多終端、網(wǎng)校運營工具在內(nèi)的四大產(chǎn)品體系，為更廣闊的范圍內(nèi)的學生提供從標準化到個性化均可的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，才是他們未來適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)、擁抱互聯(lián)網(wǎng)的必由之路。

在可知幾十年內(nèi)，傳統(tǒng)教育與互聯(lián)網(wǎng)教育是共存，不會有一方會消失，這是肯定的事情。而作為在線教育機構(gòu)而言，怎么才能讓自己更好的存活?一邊發(fā)展自己的在線教育平臺，一邊構(gòu)想自己的體系，不單是線上體系，線下實體體系也是如此。在線教育機構(gòu)能力許可的情況下，能夠布局線下機構(gòu)絕對要做，等到一個平臺大了，需要擴大影響力的時候，通過地域性機構(gòu)是最好的方法，這也是為什么中國每個城市都有無數(shù)的教育機構(gòu)一樣。

對于100教育而言，同樣也需要拉攏更多的優(yōu)質(zhì)線下K12機構(gòu)進駐。這從100教育宣布進軍K12所選擇的的時機就能略見端倪。由君學中國舉辦的第二屆中國民辦教育節(jié)堪稱國內(nèi)民營教育行業(yè)的年度盛典，從去年開始已經(jīng)成為行業(yè)內(nèi)最新動態(tài)和方向的風向標。今年的在線教育大潮無疑最受人關(guān)注和追捧，來自全國的1000余家線下機構(gòu)參與了本次盛會，希望能從中了解到行業(yè)發(fā)展的未來走向，特別是當這千余家線下機構(gòu)大半都集中在K12領(lǐng)域內(nèi)時，100教育的這次開發(fā)平臺戰(zhàn)略公布就顯得更加具有針對性了。如果在未來100教育能夠集合更多的優(yōu)質(zhì)K12線下機構(gòu)，其所擁有的實力無疑也將累加，能夠?qū)Y本市場講出的故事無疑也將更加動人。

回到嘉榔覺得命苦的龔海燕身上來，從91外教網(wǎng)到梯子網(wǎng)再到那好網(wǎng)，小龍女的再次創(chuàng)業(yè)之路歷經(jīng)坎坷。據(jù)介紹，那好網(wǎng)將通過直播和實時互動的方式，為中小學生生提供線上教育服務(wù)。師生可以實現(xiàn)實時互動、學生可以給老師評價、老師根據(jù)反饋隨時調(diào)整教學，并會陸續(xù)有更多的個性化課程。怎么樣，聽上去妥妥的100教育類似功能即視感。但100教育擁有的技術(shù)、經(jīng)驗和資源無疑遠遠大于龔海燕的那好網(wǎng)，雖然創(chuàng)業(yè)從來不是資源的簡單疊加，但在線教育仍然如互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的大勢一樣，馬太效應(yīng)是更常見的現(xiàn)象，更何況之前100教育僅憑借托福雅思免費強化班一招就把傳統(tǒng)霸主新東方打的股價暴跌找不著北。

黃嘉榔，在線教育第一自媒體，微信公號：hjialang，私人微信號：wo8013520

申請創(chuàng)業(yè)報道，分享創(chuàng)業(yè)好點子。點擊此處，共同探討創(chuàng)業(yè)新機遇！